{"id":2393,"date":"2025-05-26T16:40:23","date_gmt":"2025-05-26T16:40:23","guid":{"rendered":"https:\/\/waldorfisolda.edu.co\/?p=2393"},"modified":"2025-09-08T12:48:02","modified_gmt":"2025-09-08T12:48:02","slug":"ii-encuentro-de-maestros-de-secundaria-waldorf-de-colombia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/waldorfisolda.edu.co\/en\/noticias\/ii-encuentro-de-maestros-de-secundaria-waldorf-de-colombia\/","title":{"rendered":"II Encuentro de Maestros de Secundaria Waldorf de Colombia"},"content":{"rendered":"
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El II Encuentro de Maestros de Secundaria de Colombia<\/strong> invita a todos los educadores a participar en un evento dedicado a la profundizaci\u00f3n antropol\u00f3gica del joven en el tercer septenio. El objetivo principal es fortalecer las competencias de los maestros para acompa\u00f1ar integralmente el desarrollo de los estudiantes, promoviendo su crecimiento intelectual, an\u00edmico y social a trav\u00e9s de la pedagog\u00eda Waldorf.<\/div>\n
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Durante el encuentro, se profundizar\u00e1 en las caracter\u00edsticas antropol\u00f3gicas y pedag\u00f3gicas del tercer septenio, abordando sus transformaciones, intereses y necesidades. Adem\u00e1s, se fomentar\u00e1 la colaboraci\u00f3n y el aprendizaje mutuo entre los maestros, incentivando nuevas estrategias de ense\u00f1anza. Este evento representa una oportunidad invaluable para el crecimiento profesional y el enriquecimiento de nuestra pr\u00e1ctica educativa. Los esperamos para compartir conocimientos y experiencias que fortalezcan nuestra comunidad acad\u00e9mica.<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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CONFERENCISTAS<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Constanza Kaliks<\/h3>

Directora de la Secci\u00f3n Pedag\u00f3gica del Goetheanum y forma parte del equipo directivo de la Secci\u00f3n Antropos\u00f3fica General, adem\u00e1s de ser miembro de la junta directiva de la Sociedad Antropos\u00f3fica General. Con una s\u00f3lida formaci\u00f3n en Matem\u00e1ticas y Pedagog\u00eda Waldorf, obtuvo su doctorado en Ciencias Pedag\u00f3gicas en la Universidad de S\u00e3o Paulo, con una tesis sobre Nicol\u00e1s de Cusa. Ha desempe\u00f1ado roles clave como maestra formadora de maestros, profesora de matem\u00e1ticas de secundaria y directora de la secci\u00f3n de J\u00f3venes del Goetheanum. Su enfoque pedag\u00f3gico subraya la importancia de la relaci\u00f3n del joven consigo mismo y con el mundo, destacando la inseparabilidad de conocerse a s\u00ed mismo y aprender a reconocer el mundo.<\/p><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Mario Edison Veira<\/h3>

El rector del Colegio con Pedagog\u00eda Waldorf Luis Horacio G\u00f3mez de Cali, Colombia, es un destacado orientador de los criterios de calidad del Portafolio y los est\u00e1ndares de calidad del Certificado de Portafolio Europeo. Formador de maestros en cada uno de los septenios, es un referente en la pedagog\u00eda Waldorf y la psicoterapia antropos\u00f3fica. Con formaci\u00f3n en psicolog\u00eda y pedagog\u00eda curativa, tambi\u00e9n se desempe\u00f1a como maestro de aula en el tercer septenio, impartiendo clases sobre Parzival y Fausto.<\/p><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Luciana Colusi<\/h3>

Maestra de Ciencias Naturales en el Colegio Arc\u00e1ngel Gabriel de Buenos Aires, Argentina, y formadora de maestros y m\u00e9dicos antropos\u00f3ficos. Con una s\u00f3lida formaci\u00f3n en biolog\u00eda y Goetheanismo, ha sido docente invitada en Chile, Costa Rica, Uruguay y M\u00e9xico. Su enfoque pedag\u00f3gico se centra en desarrollar pr\u00e1cticas de observaci\u00f3n que promuevan una resonancia con lo vivo, fomentando una relaci\u00f3n armoniosa entre el interior y el exterior. Colusi destaca la importancia de transformar nuestra mirada y hacer vivo nuestro conocimiento, adaptando nuestra sensibilidad y juicio a nuevas formas de adquirir conocimiento y relacionarnos con el mundo.<\/p><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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