Colegio Waldorf Isolda Echavarría

«Una escuela Waldorf es aquella que permite a educadores y padres

integrar en la educación todo aquello que desde su conocimiento del ser humano,

su conocimiento del mundo y amor al niño, considere esencial».

Rudolf Steiner»

El Colegio Waldorf Isolda Echavarría sigue los lineamientos básicos de la Pedagogía Waldorf, respetando el momento evolutivo de los niños de acuerdo al septenio en el cual están. La comunidad educativa se dispone para dar cobijo a los estudiantes en el ámbito físico y espiritual.

El currículo de la escuela se adecúa a las necesidades de los niños y jóvenes y se conjugan arte y academia para optimizar el proceso. Es importante lograr el despliegue del potencial de cada uno de los niños, teniendo en cuenta su individualidad porque cada uno es único.

En la práctica diaria en el trabajo de formación brindado desde la institución, se busca hacer un tejido social en el cual el niño va ingresando y fortaleciendo esta urdimbre, de esta manera el niño o joven puede asumir el desafío de la vida diaria no sólo en su entorno, sino también a nivel global.

Hoy, como escuela Waldorf, hacemos un llamado a la comunidad para tener en cuenta la participación activa y efectiva en pro de niños y jóvenes, para lograr un verdadero tejido social.

TEMAS DE INTERÉS

INGRESA

Inscripciones

El ingreso de los niños al colegio puede hacerse desde los 18 meses a Maternal (niños caminadores). Permanecerán en Maternal hasta los tres años y medio, a esta edad pasan a Preescolar, estando allí hasta los 7 años, que ya estarán preparados para el proceso cognitivo.

Este espacio de noticias del Colegio Waldorf Isolda Echavarría, conocido como Ave Mensajera, es el lugar donde podrás disfrutar de los últimos acontecimientos, así como de material informativo y divulgativo.

Septenios

En nuestra pedagogía, se reconoce una serie de etapas que atraviesa una persona a lo largo de su vida, las cuales se desarrollan en ciclos de siete años, conocidos como Septenios.

¿Por qué el hacer es el corazón del aprendizaje en la Pedagogía Waldorf?

En la educación Waldorf, el hacer no es un simple complemento, sino el núcleo que da vida al aprendizaje. Cada actividad práctica, artística o manual se convierte en un puente entre el pensar, el sentir y el actuar, despertando la voluntad y formando seres humanos íntegros. A través de gestos cotidianos como tejer, cultivar o pintar, el niño no solo adquiere destrezas, sino que desarrolla cualidades anímicas y fortalece su vínculo con el mundo. Esta pedagogía propone que el conocimiento nazca de la experiencia viva, transformando el aula en un espacio donde aprender es crear, y donde cada acción consciente prepara el camino hacia un pensamiento claro, imaginativo y humano.

Contacto

Colegio Waldorf Isolda Echavarría